quarta-feira, 27 de novembro de 2013

Carta da Criança Hospitalizada


Humanização dos serviços de atendimento à criança

1 - A admissão de uma criança no Hospital só deve ter lugar quando os cuidados necessários à sua doença não possam ser prestados em casa, em consulta externa ou hospital de dia.
2 – Uma criança hospitalizada tem direito a ter os pais ou seus substitutos, junto dela, dia e noite, qualquer que seja a sua idade ou o seu estado.

3 – Os pais devem ser encorajados a ficar junto do seu filho devendo ser-lhes facultadas facilidades materiais sem que isso implique qualquer encargo financeiro ou perda de salário. Os pais devem ser informados sobre as regras e as rotinas próprias do serviço para que participem ativamente nos cuidados do seu filho.
4 – As crianças e os pais têm direito de receber uma informação sobre a doença e os tratamentos, adequada à idade e à compreensão, a fim de poderem participar nas decisões que lhes dizem respeito.
5 – Deve evitar-se qualquer exame ou tratamento que não seja indispensável. As agressões físicas ou emocionais e a dor devem ser reduzidas ao mínimo.

6 - As crianças não devem ser admitidas em serviços de adultos. Devem ficar reunidas por grupos etários para beneficiarem de jogos, recreios e actividades educativas adaptadas à idade, com toda a segurança. As pessoas que as visitam devem ser aceites sem limites de idade.
 7 – O Hospital deve oferecer às crianças um ambiente que corresponda às suas necessidades físicas, afetivas e educativas, quer no aspecto do equipamento, quer no do pessoal e da segurança.
8 – A equipe de saúde deve ter formação adequada para responder às necessidades psicológicas e emocionais da criança e da família.
9 – A equipe de saúde deve estar organizada de modo a assegurar a continuidade dos cuidados que são prestados a cada criança.

10 – A intimidade de cada criança deve ser respeitada. A criança deve ser tratada com cuidado e compreensão em todas as circunstâncias.


Adaptada de: Direcção Geral da Saúde
Alameda D. Afonso Henriques, 45
1056 Lisboa Codex

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Dica do Dia


O AMOR É E SEMPRE SERÁ O QUE NORTEIA O SER PARA A HUMANIZAÇÃO.


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O Livro dos Segundos Socorros



 Com 44 páginas, o livro possui jogos, brincadeiras e dicas paras as crianças hospitalizadas. "A primeira lição que a garotada nos ensina é que não se deve perder aquilo que está bom e saudável em nós: a capacidade de se divertir".
 Na compra de um livro, você estará doando outro para uma criança hospitalizada.


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segunda-feira, 25 de novembro de 2013

Núcleo de Pedagogia Hospitalar do HCSL realiza comemoração do Dia das Criança


O Núcleo de Pedagogia Hospitalar que atua no Setor de Pediatria do Hospital das Clínicas Samuel Libânio (HCSL), mantido pela Fundação de Ensino Superior do Vale do Sapucaí (FUVS) realizou na semana da criança uma comemoração especial para integrar os pais das crianças internadas com os familiares e as equipes de Enfermagem, Pedagogia Hospitalar, Terapeutas Ocupacionais, Pediatras e funcionários do Setor de Pediatria.

A atividade teve como principal intuito celebrar o Dia das Crianças no Setor de Pediatria do Samuel Libânio. Os pequenos pacientes receberam o mimo dos integrantes da Pedagogia Hospitalar, bem como de médicos, enfermeiros, psicólogos, terapeutas e funcionários. O presidente da FUVS, professor Rafael Tadeu Simões também se uniu a essa comemoração e fez a doação de brinquedos para a Brinquedoteca do HCSL e visitou as crianças internadas. Pacientes, visitantes e colaboradores participaram das comemorações com muito bolo e salgados, tudo respeitando a dieta dos pacientes.

Houve ainda atividades lúdicas com as crianças e adolescentes no espaço de recreação e na Sala da Brinquedoteca, que contou com a presença do magnífico reitor da Universidade do Vale do Sapucaí (Univás), professor Félix Carlos Ocáriz Bazzano, que também atua no Hospital como cirurgião pediatra e idealizou o Núcleo de Pedagogia Hospitalar.

Segundo a responsável pelo Projeto Núcleo de Pedagogia Hospitalar, que é vinculado a Univás, professora Sônia Lúcia Andere Teixeira, o evento valoriza a criança e busca deixar o ambiente mais descontraído e alegre. "É por meio destes enfoques médicos, psicológicos, sociais e pedagógicos que estas intervenções contribuem para a recuperação física e mental das crianças e adolescentes, envolvendo o enfermo como agente ativo e integrando a saúde e a educação. Este é apenas o início de um trabalho perene com as crianças internadas em nosso Hospital, além de atendê-las com qualidade e carinho não só visando a doença, mas o doente", disse.

A comemoração do Dia das Crianças no Setor de Pediatria do Samuel Libânio foi organizada pela equipe de Enfermagem, com a colaboração do grupo de Pedagogia Hospitalar. "Nós ajudamos e interagimos com o setor, e é isso que precisa para a humanização de um trabalho complexo em que somos referência na região. Nosso trabalho teve início em 2011, quando tivemos a presença de professores renomados da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC) e visitas de alunos da Pedagogia da Univás até Campinas (SP)", finaliza a professora Sônia Andere.

Por Lucas Silveira
Ascom/FUVS
Confira a cobertura fotográfica do evento














































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